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教育部印發《關于在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若幹事項的通知》
发布时间:2020年02月20日 18:23  |  查看次数:[]

来源:教育部 发布时间:2020-02-14]

为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,日前,教育部印發《關于在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若幹事項的通知》(简称《通知》),要求各地各校有针对性做好疫情防控期间教师工作,对指导教师积极有效开展应对工作进行部署。

《通知》指出,要加强对教师群体的疫情防控工作。各地教育部门和学校要严防死守,始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,从严从紧做好学校疫情防控需要返校教师的妥善安排,不得组织教师参加线下集中面授培训、集中职称评审、大型会议等集聚性活动,确保教师立足教育教學岗位助力打赢疫情防控阻击战。

《通知》強調,要加大對在防疫一線作出突出貢獻教師的激勵表彰力度,做好對防疫一線醫護人員子女的關懷工作。支持高校改革創新醫藥衛生等相關學科領域教師科研評價辦法,鼓勵專家團隊和領軍人才集智攻關;大力宣傳和表彰獎勵作出突出貢獻的優秀教師特別是高校醫學院和附屬醫院中的優秀教師典型,在職稱評審、評優評先、績效分配等方面予以政策傾斜;及時掌握了解防疫一線醫護人員子女的學習生活困難,因地制宜對防疫一線人員特別是一線醫護人員子女進行看護和教育,爲一線人員解除後顧之憂。《通知》同時明確,各地教育部門和學校要指導教師做好自我調適,對學生深入進行健康理念和自我保護教育,做好心理疏導和教育引導工作。

《通知》要求,各地教育部门和学校要做好“停课不停教、不停学”组织部署工作,结合当地线上教学平台和各校实际,因地制宜组织教师开展在线教学,注意青少年身心健康,不得违反相关规定安排教师超前超限超纲在线教学,教师承担在线教育教學、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量,纳入绩效管理。同时,做好教师信息技术能力提升和师训资源开放共享工作。

《通知》還對國培計劃、特崗計劃、教師表彰獎勵名額等向疫情嚴重省份傾斜支持等對湖北省等疫情嚴重地區教師的支援幫扶工作做出明確規定。

全文如下:

 

教育部應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室

關于在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若幹事項的通知

 

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生産建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:

爲貫徹落實習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,根據《教育部應對疫情工作領導小組工作方案(試行)》要求,現就指導教師積極有效開展應對工作通知如下。

一、加強對教師群體的疫情防控工作

一线教师与学生群体接触密切,做好自身防护才能更好地维护学生健康。当前,疫情防控正处在关键时期,各地教育部门和学校要严防死守,始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。疫情防控期间,不得组织教师参加线下集中面授培训、集中职称评审、大型会议等集聚性活动,要按照当地防控要求从严从紧做好学校疫情防控需要返校教师的妥善安排,确保教师立足教育教學岗位助力打赢疫情防控阻击战。

二、做好“停課不停教、不停學”組織部署工作

各地教育部门和学校要因地制宜组织教师开展在线教学,明确授课内容、课程安排、授课组织形式,教学过程中要注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。不得违反相关规定安排教师超前超限超纲在线教学,不得要求教师在正常休息时间进行授课。要结合当地线上教学平台和各校实际,整合优质教育资源,确保各级各类教师有序开展教育教學。充分利用国家网络云课堂、国家教育资源公共服务平台、国家开放大学数字化学习资源中心、中国教育干部网络学院、中国教育电视台频道节目、“人教点读”APP、人教网、高等教育出版社爱课程等免费平台,指导学生在线学习或收听收看。教师参加在线教学或网络远程培训,按照考核认定的学时数计入教师培训学时(学分)。教师承担在线教育教學、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量,纳入绩效管理。

三、做好教師信息技術能力提升和師訓資源開放共享工作

依托国培计划、省培计划等培训项目,适时组织开展教师远程教学及信息技术能力在线专题培训。充分发挥部属高校特别是部属师范大学,教育部幼儿园园长、小学校长、中学校长培训中心,国家级培训项目管理办公室和名师名校长领航工程项目培养基地等机构的师训功能,向社会免费开设咨询和线上指导。各地教育部门要指导本地师训、教研、信息化等部门以及地方高校特别是地方师范院校,加大对教师信息化能力的培训力度,落实相关配套措施,一校一策,为教师科学高效开展线上教育教學提供支撑和保障。

四、做好心理疏導和教育引導工作

各地教育部門和學校要指導教師做好自我調適,理性應對疫情,全面科學掌握疫情防控要領,多渠道向學生宣傳防控知識,對學生深入進行健康理念和自我保護教育。引導教師加強家校溝通,推進將生命教育、感恩教育、責任教育融入家庭教育。充分發揮班主任、思政課教師、心理教師以及學科教師的育人作用,做好對學生的心理疏導,促進身心健康發展,引導學生樹立科學觀念,不信謠、不傳謠。

五、加大對在防疫一線作出突出貢獻教師的激勵表彰力度

支持高校改革創新醫藥衛生等相關學科領域教師科研評價辦法,建立重實績、重貢獻的激勵機制,鼓勵專家團隊和領軍人才集智攻關,盡快取得實際應用成果,爲戰勝疫情提供科技支撐。對作出突出貢獻的優秀教師特別是高校醫學院和附屬醫院中的優秀教師典型,各級教育部門和學校要給予大力宣傳和表彰獎勵,在職稱評審、評優評先、績效分配等方面予以政策傾斜,鼓勵社會團體、企事業單位和民間組織設立關愛基金或出資獎勵。

六、做好對防疫一線醫護人員子女的關懷工作

各地教育部門和中小學、幼兒園要及時掌握了解防疫一線醫護人員子女的學習生活困難,組織本地本校教師有針對性地進行關心和輔導。注重發揮模範教師、優秀教師、教學名師以及名師名校長領航班學員的示範帶頭作用。鼓勵教師志願服務組織因地制宜對防疫一線人員特別是一線醫護人員子女進行看護和教育,幫助他們在疫情防控期間學有所獲、健康成長,爲一線人員解除後顧之憂。

七、做好對湖北省等疫情嚴重地區教師的支援幫扶工作

國培計劃、特崗計劃、教師表彰獎勵名額等向疫情嚴重省份傾斜支持。組織國培遠程培訓機構開放教師培訓網絡資源。發揮國培承擔機構院校、名師名校長等作用,向疫情嚴重地區的學校主動輸送優質線上課程資源。協同有關高校、教師發展機構等全力開放資源,爲當地教師提供應對疫情急需的信息素養提升、心理疏導、衛生防疫等支援服務。

各地各校在抗擊疫情過程中湧現出的優秀教師典型和感人事迹,請及時報送教育部教師工作司。

 

联系人:刘扬 高顺利

电 话:010-66096771 66020522(傳真)

邮 箱:gaoshunli@moe.edu.cn

 

 

                            教育部應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作

                                       领导小组办公室

                                         2020210

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